Liceo Scientifico Leonardo da Vinci di Pescara
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Indirizzo
strada Colle Marino 73, Pescara
Numero di telefono
085 2058310 - 085 4215812
Tipologia
Comune
Pescara
Il Liceo Scientifico Leonardo da Vinci di Pescara si trova in colle Marino 73 ed è un Istituto principale di II grado. Il Leonardo da Vinci propone agli studenti un unico indirizzo di studio: scientifico. Se stai frequentando o hai frequentato in passato il Liceo Scientifico Leonardo da Vinci puoi inserire la tua opinione su questa scuola in queste pagine e richiedere l'apertura di un forum di discussione ad essa dedicata.
Recensione Utenti
Marco
Voto medio
3.3
Insegnamento
4.0
Laboratori
2.0
Ambiente
4.0
Moderna e vivace
In generale è una scuola che mi sento di consigliare, sicuramente da preferire rispetto ad altri licei presenti in città, poichè offre un ambiente meno rigido e quindi più consono al rispetto dell'individuo, anche se comunque si può ancora molto migliorare su questo versante a mio parere.
Classe frequentata
L
Punti di forza della scuola
- struttura
- stile di insegnamento, che punta a stare al passo con la modernità, evitando di rimanere chiusi in un sistema classico troppo spesso presente ancora nella scuola in Italia.
- programmazione delle gite e delle esperienze extracurricolari.
- stile di insegnamento, che punta a stare al passo con la modernità, evitando di rimanere chiusi in un sistema classico troppo spesso presente ancora nella scuola in Italia.
- programmazione delle gite e delle esperienze extracurricolari.
Punti deboli della scuola
- il preside a mio avviso non si è mai mostrato disponibile ad un dialogo costruttivo con alunni e professori, nè ho mai notato una buona comunicazione interna.
- insegnanti che vanno dall'eccellente al pessimo, a volte mi è capitato di pensare che non ci sia una consapevole scelta nella creazione del corpo docente di una classe (questo dipende probabilmente dalla precedente mia valutazione dell'operato del preside).
- insegnanti che vanno dall'eccellente al pessimo, a volte mi è capitato di pensare che non ci sia una consapevole scelta nella creazione del corpo docente di una classe (questo dipende probabilmente dalla precedente mia valutazione dell'operato del preside).
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Dav
Voto medio
2.3
Insegnamento
2.0
Laboratori
4.0
Ambiente
1.0
Per i perdigiorno
Se volete divertirvi e "cazzeggiare" avete ogni possibilità, materiale e infiniti momenti, c'è sempre un motivo per perdere tempo: assemblee, feste, pre-feste, post-feste, intrattenimento vario, corridoi- parco-giochi, bar, pomeriggi, LIM, etc...
Se volete studiare seriamente e in modo continuativo, valutate la possibilità di iscrivervi altrove. Se proprio volete andare al Da Vinci, consolatevi: almeno un professore in gamba potreste incontrarlo, ma non chiedete di più.
Punti di forza della scuola
Parco giochi tutto il giorno, tutti i giorni con bar, tavolini, divano e tanto divertimento
Aule super hi-tech all'ultimo grido.
Cura degli spazi.
Aule super hi-tech all'ultimo grido.
Cura degli spazi.
Punti deboli della scuola
Cura delle cose serie.
Voglia di studiare.
Voglia di studiare.
Commenti sui professori
Alcuni sparuti professori davvero eccellenti, danno senso a quella che altrimenti sarebbe una carriera scolastica vuota..
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LaNotteDegliDei
Voto medio
4.0
Insegnamento
3.0
Laboratori
4.0
Ambiente
5.0
Grande scuola
È una scuola che merita, ma non puó essere descritta a parole, deve essere vissuta..
Classe frequentata
C
Punti di forza della scuola
Non sarà tra le migliori per quanto riguarda l'insegnamento, ma per l'apprendimento è GRANDE.
La scuola non deve insegnare solo la materia in sè, ma ci deve far crescere e formare come persone e non "macchine"; lo studio è di sicuro molto importante, ma se non è correlato ad un giusto ambiente e a dei giusti criteri, è inutile.
Ambiente incredibile come già avevo fatto intendere, tante persone, una giusta permissivitá in generale
Belle gite e una struttura grande e completa.
La scuola non deve insegnare solo la materia in sè, ma ci deve far crescere e formare come persone e non "macchine"; lo studio è di sicuro molto importante, ma se non è correlato ad un giusto ambiente e a dei giusti criteri, è inutile.
Ambiente incredibile come già avevo fatto intendere, tante persone, una giusta permissivitá in generale
Belle gite e una struttura grande e completa.
Punti deboli della scuola
In alcune classi vi è un dislivello tra i professori, che vengono cambiati spesso.
Commenti sui professori
I professori sono buoni, permissivi e severi al tempo stesso, con possibilità di dialogo (ascoltano le vostre proposte ecc.).
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giada
Voto medio
4.3
Insegnamento
4.0
Laboratori
4.0
Ambiente
5.0
Scientifico Da Vinci
venite perchè questo Scientifico merita sinceramente :) Una scuola nel complesso buona sia per insegnamento che per ambiente generale.
Classe frequentata
sto facendo il 1° I
Punti di forza della scuola
numero degli studenti.
struttura.
ambiente generale.
struttura.
ambiente generale.
Punti deboli della scuola
fino ad ora non ne ho trovati
Commenti sui professori
come sempre alcuni bravi, altri no...
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Alex
Voto medio
4.7
Insegnamento
4.0
Laboratori
5.0
Ambiente
5.0
Recensione
Ottima scuola!!
Classe frequentata
3 E
Punti di forza della scuola
Opportunità che offre,ambiente sereno e formativo
Punti deboli della scuola
Poche classi lievemente danneggiate con presenza di crepe e lesioni ai muri
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Marco Perti
Voto medio
2.3
Insegnamento
3.0
Laboratori
1.0
Ambiente
3.0
Da Vinci
Andateci solo se cercate il divertimento
astenersi chi intende studiare seriamente
Classe frequentata
A
Punti di forza della scuola
-un sacco di iscritti ambiente vivo<br />
-molte attività extrascolastiche<br />
-ottime potenzialità nelle strutture<br />
-gite spettacolari
-molte attività extrascolastiche<br />
-ottime potenzialità nelle strutture<br />
-gite spettacolari
Punti deboli della scuola
-Disorganizzazione generale delle strutture della scuola<br />
-grande dislivello tra una classe e un'altra riguardo alla qualità dell'insegnamento e ai criteri di valutazione<br />
-buonismo generale e raccomandazioni sui giudizi finali(altro che meritocrazia)
-grande dislivello tra una classe e un'altra riguardo alla qualità dell'insegnamento e ai criteri di valutazione<br />
-buonismo generale e raccomandazioni sui giudizi finali(altro che meritocrazia)
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